Citati Janusza Korczaka - ovo je skladište neverovatnih zapažanja velikog učitelja dece i njihovih života. Obavezno štivo za roditelje svih dobnih skupina.
Janusz Korczak je izvanredan poljski učitelj, pisac, liječnik i javna ličnost. U istoriju je ušao ne samo kao veliki učitelj, već i kao osoba koja je u praksi dokazala svoju bezgraničnu ljubav prema djeci. To se dogodilo tokom Drugog svjetskog rata, kada je dobrovoljno otišao u koncentracijski logor, gdje su zatvorenici njegovog "Sirotišta" poslani na uništavanje.
To izgleda utoliko nevjerovatnije jer je Korczaku više puta osobno ponuđena sloboda, ali on je glatko odbio ostaviti djecu.
U ovom postu prikupili smo odabrane citate izvrsne učiteljice koji vam mogu pomoći da preispitate svoj stav prema djeci.
***
Jedna od najgrubljih grešaka je mišljenje da je pedagogija nauka o djetetu, a ne o čovjeku. Rasplamsalo se dijete, ne sjećajući se sebe, pogodilo je; odrasla osoba, koja se ne sjeća sebe, ubijena. Igračka je namamljena od nevinog deteta; odrasla osoba ima potpis na računu. Lakomisleno dijete za desetero, dato mu za bilježnicu, kupilo je slatkiše; odrasli je izgubio svu sreću na kartama. Nema djece - postoje ljudi, ali sa drugačijom skalom koncepata, drugačijom količinom iskustva, različitim nagonima, drugačijom igrom osjećaja.
***
Iz straha da bi nam smrt mogla oduzeti dijete, oduzimamo dijete od života; ne želeći da umre, ne puštamo ga da živi.
***
Šta bi on trebao biti? Borac ili vrijedan radnik, vođa ili vojnik? Ili možda samo biti sretan?
***
U teoriji odgoja često zaboravljamo da dijete moramo naučiti ne samo da cijeni istinu, već i da prepozna laži, ne samo da voli, već i da mrzi, ne samo da poštuje, već i da prezire, ne samo da se slaže, već i da prigovara, ne samo da se pokorava. ali i da se pobuni.
***
Mi vam ne dajemo Boga, jer ga svako od vas mora pronaći u svojoj duši, ne dajemo vam domovinu, jer je morate pronaći trudom svog srca i uma. Ne dajemo ljubav čovjeku, jer nema ljubavi bez oproštaja, a opraštanje je naporan posao i svako ga mora preuzeti na sebe. Dajemo vam jedno - dajemo vam težnju za boljim životom, koji ne postoji, ali koji će jednog dana biti, za životom istine i pravde. A možda će vas ova težnja dovesti do Boga, domovine i ljubavi.
***
Brzi ste, - kažem dječaku, - pa dobro, borite se, samo ne jako, naljutite se, samo jednom dnevno. Ako želite, ova jedna fraza sadrži cjelokupnu obrazovnu metodu koju koristim.
***
Ti pričaš: "Djeca nas umaraju"... Upravu si. Objašnjavate: „Moramo se spustiti na njihove koncepte. Spustite se, sagnite se, savijte se, skupite... Varaš se! To nije ono što se umaramo. I od činjenice da trebate ustati prema njihovim osjećajima. Ustani, stani na prste, proteži se.
***
To se mene ne tiče, malog ili velikog, i onoga što drugi kažu o njemu: zgodan, ružan, pametan, glup; mene se čak ni ne tiče je li dobar učenik, gori od mene ili bolji; je li to djevojčica ili dječak. Za mene je osoba dobra ako se dobro ponaša prema ljudima, ako ne želi i ne čini zlo, ako je ljubazna.
***
Poštuj, ako se ne čita, čisto, jasno, besprijekorno sveto djetinjstvo!
***
Kad bi osoba mogla pobrojati sva poniženja, nepravde i uvrede koje je morala doživjeti u svom životu, ispalo bi da lavovski udio u njima pada upravo na „sretno“ djetinjstvo.
***
Savremeno roditeljstvo zahtijeva da dijete bude ugodno. Korak po korak dovodi do njegovog neutralisanja, drobljenja, uništavanja svega što je volja i sloboda djeteta, kaljenje njegovog duha, snaga njegovih zahtjeva i težnji.
***
Sve što se postiže treningom, pritiscima, nasiljem je krhko, pogrešno i nepouzdano.
***
Djeca vole kad su malo prisiljena: lakše se nositi s unutarnjim otporom, trud se štedi - nema potrebe za odabirom. Donošenje odluke iscrpljujuće je. Zahtjev obavezuje samo izvana, slobodan izbor iznutra.
***
Ne zamjerajte uslugu. Najviše boli. Odrasli misle da lako zaboravimo, ne znamo biti zahvalni. Ne, dobro se sjećamo. I svaka netaktičnost i svako dobro djelo. I puno opraštamo ako vidimo dobrotu i iskrenost.
***
Nezgodno je biti mali. Sve vrijeme morate podizati glavu ... Sve se događa negdje iznad, iznad vas. I osjećate se nekako izgubljeno, slabo, beznačajno. Možda zato volimo da stojimo u blizini odraslih dok sjede - ovako im vidimo oči.
***
Ako majka ucjenjuje dijete izmišljenim opasnostima kako bi postigla poslušnost, tako da je ono mirno, tiho, poslušno jelo i spavalo, kasnije će se osvetiti, uplašiti, ucijeniti. Neće htjeti jesti, neće htjeti spavati, gnjavit će se, stvarati buku. Napravi mali pakao
***
I ovaj citat iz Korczaka zaslužuje posebnu pažnju:
Prosjak odbacuje milostinju po svojoj volji, a dijete nema ništa svoje, mora odgovarati za svaki predmet primljen u ličnu upotrebu. Ne može se pocepati, slomiti, umrljati, donirati, negirati s prezirom. Dijete mora prihvatiti i biti zadovoljno. Sve je u zakazano vrijeme i na zakazanom mjestu, razborito i prema svrsi. Možda zato toliko cijeni bezvrijedne sitnice koje u nama izazivaju iznenađenje i sažaljenje: razno smeće jedino je istinsko vlasništvo i bogatstvo - čipka, kutije, perle.
***
Moramo biti oprezni da ne pobrkamo „dobro“ i „pogodno“. Malo plače, noću se ne budi, pouzdan, poslušan - dobro. Hirovita, viče bez ikakvog razloga, majka zbog njega ne vidi svjetlost - loše.
***
Ako čovječanstvo podijelimo na odrasle i djecu, a život na djetinjstvo i zrelost, ispada da su djeca i djetinjstvo vrlo velik dio čovječanstva i života. Tek kada smo zauzeti svojim brigama, svojom borbom, ne primjećujemo ga, kao što to ranije nisu primjećivale žene, seljaci, porobljavana plemena i narodi. Smjestili smo se kako bi nas djeca što manje ometala, kako bi što manje razumjela šta smo zapravo i šta zapravo radimo.
***
Zarad sutrašnjice zanemarujemo ono što danas raduje, osramoti, iznenadi, naljuti dijete. Za sutra, koje ne razumije, koje mu ne trebaju, kradu se godine života, mnogo godina. I dalje ćete imati vremena. Sačekajte dok ne odrastete. A dijete misli: „Ja sam ništa. Samo su odrasli nešto ". Čeka i lijeno prekida iz dana u dan, čeka i dahće, čeka i skriva se, čeka i guta pljuvačku. Divno djetinjstvo? Ne, dosadno je, i ako u njemu postoje prekrasni trenuci, oni se vraćaju, a najčešće kradu.
***
Nasmiješiti se djetetu - zauzvrat očekujete osmijeh. Reći nešto zanimljivo - očekujete pažnju. Ako ste ljuti, dijete bi trebalo biti uznemireno. To znači da ćete dobiti normalan odgovor na iritaciju. A to se događa i na drugi način: dijete reagira paradoksalno. Imate pravo biti iznenađeni, morate razmišljati, ali nemojte se ljutiti, ne dudite se.
***
U carstvu osjećaja, on nas nadmašuje, jer ne poznaje kočnice. Na polju inteligencije, barem nama jednak. Ima sve. Samo mu nedostaje iskustva. Stoga je odrasla osoba često dijete, a dijete odrasla osoba. Jedina je razlika u tome što on ne zarađuje za život, što je, podržavajući nas, prisiljen pokoravati se našim zahtjevima.
***
U mom pedagoškom arsenalu, u mojoj, recimo, učiteljskoj opremi za prvu pomoć, postoje razna sredstva: lagano gunđanje i blagi prijekor, lajanje i hrkanje, čak i snažno ispiranje glave.
***
Takođe nevjerojatan duboki citat Janusza Korczaka:
Skrivamo svoje nedostatke i postupke koji zaslužuju kaznu. Djeca ne smiju kritizirati i primijetiti naše smiješne osobine, loše navike, smiješne strane. Gradimo se tako da budemo savršeni. Pod prijetnjom najvišeg uvrede, čuvamo tajne vladajuće klase, kaste izabranih - onih koji su uključeni u najviše sakramente. Samo dijete može biti besramno izloženo i stavljeno na stup. Igramo se s djecom s označenim kartama; Slabosti djetinjstva pobijedili smo asovima zasluga odraslih. Varalice, žongliramo kartama na takav način da se najgorem kod djece možemo suprotstaviti onome što je dobro i vrijedno u nama.
***
Kada dijete treba hodati i razgovarati? - Kad hoda i razgovara. Kada treba rezati zube? - Taman kad poseku. A krunu treba obrasti samo kad je prerasla.
***
Zločin je prisiljavati djecu da spavaju kad im se to ne sviđa. Tabela koja prikazuje koliko sati djeteta treba spavati je apsurdna.
***
Dijete je stranac, ne razumije jezik, ne zna smjer ulica, ne poznaje zakone i običaje.
***
Uljudan je, poslušan, dobar, ugodan - ali ne postoji misao da je iznutra slabe volje i vitalno slab.
***
Nisam znala da se dijete tako dobro sjeća, tako strpljivo čeka.
***
Vrata će stisnuti prst, prozor će stršiti i ispasti, zagušit će se kost, stolica će se srušiti na sebe, nož će se porezati, štap će iskopati oko, kutija podignuta sa zemlje zarazit će se, šibice će gorjeti. “Slomiš si ruku, auto će pregaziti, pas će ugristi. Ne jedite šljive, ne pijte vodu, ne idite bosi, ne trčite po suncu, zakopčajte kaput, zavežite šal. Vidite, nije me poslušao ... Gle: hrom, ali slijep tamo. Očevi, krv! Ko vam je dao makaze? " Modrica se ne pretvara u modricu, već strah od meningitisa, povraćanja - ne dispepsije, već znaka šarlaha. Zamke su postavljene posvuda, sve zlokobne i neprijateljske. Ako dijete vjeruje, polako ne jede kilogram nezrelih šljiva i, obmanjujući roditeljsku budnost, ne pali šibicu negdje u osamljenom kutu kucajućeg srca, ako je poslušno, pasivno, s povjerenjem popušta zahtjevima da izbjegava svakojake eksperimente, odustane od bilo kakvih pokušaja , napore, iz bilo koje manifestacije volje, šta će učiniti kada u sebi, u dubini svoje duhovne suštine, osjeti kako ga nešto boli, peče, peče?
***
Samo bezgranično neznanje i površina nečijeg pogleda mogu dopustiti da se previdi da je beba određena strogo definirana individualnost, koja se sastoji od urođenog temperamenta, intelektualne snage, blagostanja i životnog iskustva.
***
Čovjek mora biti u stanju suosjećati s dobrima, zlima, ljudima, životinjama, čak i slomljenim drvetom i šljunkom.
***
Dijete još ne govori. Kada će govoriti? Zaista, govor je pokazatelj djetetovog razvoja, ali ne jedini i ne najvažniji. Nestrpljivo čekanje prve rečenice dokaz je nezrelosti roditelja kao vaspitača.
***
Odrasli ne žele razumjeti da dijete na naklonost reagira naklonošću i bijes u njemu odmah izaziva odbojnost.
***